Un mesaj publicat în mediul online de Mara Bănică a provocat un val de reacții și emoție, după ce jurnalista a vorbit deschis despre o tragedie petrecută la liceul unde învață fiul ei, Dima. O elevă de doar 15 ani și-a pus capăt zilelor în weekendul anterior, iar vestea a zguduit nu doar comunitatea școlii, ci și spațiul public, readucând în prim-plan o problemă dureroasă și adesea ignorată: sănătatea emoțională a adolescenților.
O tragedie care a lovit o comunitate întreagă
Potrivit relatării făcute de Mara Bănică, dispariția adolescentei a creat un șoc profund în rândul colegilor, profesorilor și părinților. Dincolo de dramatismul faptei în sine, jurnalista a subliniat dificultatea reală a comunicării dintre părinți și copiii aflați la vârsta adolescenței. Într-un moment de maximă vulnerabilitate, mulți tineri nu reușesc să își exprime frământările acasă și caută sprijin în afara familiei.
„La Dima la liceu, o fetiță de 15 ani s-a sinucis în weekend. Nu, nu e o știre. Este un urlet al unui părinte care de cele mai multe ori nu știe și nu poate să comunice real cu copilul lui adolescent”, a scris jurnalista, într-un mesaj cu un ton profund personal și dureros.
Critici dure la adresa sistemului de sprijin din școli
În centrul mesajului se află o acuzație directă la adresa sistemului educațional și a mecanismelor de protecție existente doar „în acte”. Mara Bănică vorbește despre psihologi școlari care, în opinia ei, bifează proceduri fără a oferi un sprijin real elevilor aflați în dificultate. Ea atrage atenția asupra faptului că adolescenții caută adesea un alt adult de încredere atunci când nu pot vorbi cu părinții, iar absența acestui sprijin poate avea consecințe dramatice.
„În școli există psihologi în acte și cam atât. Ei bifează niște cursuri și iau leafa. În urma nemuncii lor, uneori mor copii”, a scris jurnalista, într-un pasaj care a stârnit reacții puternice.
Apel direct către autorități și instituții
Mesajul Marei Bănică s-a transformat rapid într-un apel public către autorități și instituțiile responsabile de protecția copilului. Ea cere ca semnalele de alarmă venite din școli să fie tratate cu maximă seriozitate și să nu se limiteze la anchete formale. În postarea sa, jurnalista invocă explicit Protecția Copilului, acuzând lipsa unor intervenții concrete în cazurile cunoscute de automutilare din mediul școlar.
„Sunt elevi care se automutilează în toalete. Ce face Protecția Copilului? Ce ați făcut concret? Ne mor copiii”, a transmis ea, într-un mesaj marcat de furie și neputință.
O problemă care depășește un caz izolat
Dincolo de tragedia punctuală, mesajul jurnalistei scoate la lumină o realitate incomodă: fragilitatea adolescenților și lipsa unor mecanisme funcționale de intervenție rapidă. „Stat român, ajutor!” nu este doar o formulă emoțională, ci o cerere disperată de responsabilitate și acțiune.
Cazul readuce în discuție necesitatea unui sprijin psihologic real în școli, a unor proceduri eficiente și a unei colaborări autentice între familie, școală și instituții. Dincolo de anchete și comunicate, rămâne întrebarea dureroasă dacă acest strigăt va fi, în sfârșit, auzit.